文理不分科会不会增加学生学习负担?

我国高考一直以来是分文理考试，分科录取。几年前，部分省区曾尝试“3+大综合+1”的高考方案，“大综合”包含政、史、地、理、化、生6科，由于加重学生负担，被迫取消。

有专家分析，“取消文理分科”意在增加学生综合素质。也有中学校长认为，现代社会需要复合型人才，从培养人才角度，不分文理科比较好。理科生不学政史地等知识，会缺少文化底蕴，而文科生不懂理化生，在理性思维上也会欠缺。但学生担心，不分文理科，所有科都要学是不是会增加学习负担?

21世纪教育研究院副院长熊丙奇表示，中学过早分文理，会导致学生知识结构出现偏差。但如果不分文理科则必须与招考分离同步推进。所谓招考分离，就是中学自主教学、考试社会组织、大学自主招生，依据统测成绩、中学学业成绩和大学面试录取考生。改变一考定终身，才有可能避免文理不分科给加重学生学习负担。